La philosophie, « formatrice des jugements et des mœurs »
Pages 203 à 221
La culture du jugement
Pages 223 à 242
L’éducation, matière pour l’essai du jugement
Pages 243 à 248
Conclusion
Pages 249 à 262
Bibliographie
Pages 263 à 266
Index nominum
Pages 267 à 269
Table des matières
Aborder Montaigne en pédagogue du jugement, c'est renouveler une lecture qui permit à Gabriel Compayré, Émile Faguet ou Pierre Villey de recommander la lecture d'un auteur réputé sceptique en dépit de son scepticisme. Comment bien juger? La connaissance des règles et l'aptitude à raisonner ne suffisent pas pour faire un bon jugement. En se confiant courageusement et lucidement à son jugement personnel, Montaigne apprend à penser en situation d'incertitude, tout en renouant avec l'expérience et les grands auteurs.
Thème CLIL : 3130 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Philosophie -- Philosophie moderne -- Philosophie humaniste
