De l’imaginaire hétérolingue à la lecture indisciplinaire - Propositions théoriques et méthodologiques à partir de quelques textes écrits en « québé-quois »

Suchet, Myriam

doi:10.15122/isbn.978-2-8124-3521-8.p.0069

ElFe XX-XXI. 2014, n° 4. Études de littérature de langue française des XXe et XXIe siècles. Continents francophones - De l’imaginaire hétérolingue à la lecture indisciplinaire

De l’imaginaire hétérolingue à la lecture indisciplinaire Propositions théoriques et méthodologiques à partir de quelques textes écrits en « québé-quois »

Publication type: Journal article
Journal:
ElFe XX-XXI
2014, n° 4
. Études de littérature de langue française des xx^e et xxi^e siècles. Continents francophones
Author: Suchet (Myriam)
Pages: 69 to 91
Journal: ELFe XX-XXI

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This article shows how certain heterolingual devices function, based on a limited sample of Quebecois texts. It considers the theoretical implications of this imaginary which goes beyond Francophonie, and finishes by suggesting four practical ideas for indisciplinary reading.

CLIL theme: 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
ISBN: 978-2-8124-3521-8
EAN: 9782812435218
ISSN: 2262-3450
DOI: 10.15122/isbn.978-2-8124-3521-8.p.0069
Publisher: Classiques Garnier
Online publication: 01-21-2015
Periodicity: Annual
Language: French

De l’imaginaire hétérolingue à la lecture indisciplinaire Propositions théoriques et méthodologiques à partir de quelques textes écrits en « québé-quois »

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