Mise en perspective à la lumière de l’enfant mythique d’aujourd’hui
- Type de publication : Article de collectif
- Collectif : Enfants perdus, enfants trouvés. Dire l’abandon en Europe du xvie au xviiie siècle
- Auteur : Golse (Bernard)
- Résumé : L’histoire des enfants perdus et des enfants trouvés aux xvie-xviiie siècles est riche d’enseignement pour notre réflexion actuelle. D’où l’importance du concept d’enfant mythique, soit les représentations qu’une société se donne de l’enfant et de l’enfance à un moment donné de son histoire. Par ailleurs, l’adulte et le bébé se doivent de co-écrire, ensemble, une histoire qui leur appartienne et qui fait qu’un enfant exposé/perdu/trouvé, même très jeune, est en mesure de raconter sa vie et de se la raconter, en dépit de tout.
- Pages : 345 à 353
- Collection : Rencontres, n° 103
- Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
- EAN : 9782812433924
- ISBN : 978-2-8124-3392-4
- ISSN : 2261-1851
- DOI : 10.15122/isbn.978-2-8124-3392-4.p.0345
- Éditeur : Classiques Garnier
- Mise en ligne : 09/04/2015
- Langue : Français